Rukodelkino. com
  • Русский
  • Українська
  • Polish
  • English (EN)
  • Рукоделие
    • Бисер
    • Вязание
    • Валяние
    • Вышивка
    • Кройка
    • Вязание крючком
    • Береста
    • Соломка
    • Лозоплетение
    • Изделия из кожи
    • Декупаж
    • Домашнее мыло
    • Плетение из проволоки
    • Плетение кружев
    • Разное
  • Мастер-класс
  • Уроки для школы
  • Конкурсы
  • Контакты
Главная Изобразительное искусство
  • Уроки аппликации
  • Изобразительное искусство
  • Уроки плетения бисером
  • Лепка
  • Уроки по вытинанке
  • Уроки вязания крючком

Изобразительное искусство

Изобразительное искусство — специфический вид художественного творчества, создание зрительно воспринимаемых фиксированных рукотворных художественных форм; родовое понятие, объединяющее различные виды живописи, графики и скульптуры.

Изучение искусства в основной школе призвано сформировать у учащихся художественный способ познания мира, дать систему знаний и ценностных ориентиров на основе собственной художественно-творческой деятельности и опыта приобщения к выдающимся явлениям русской и зарубежной художественной культуры. Вклад образовательной области «Искусство» в развитие личности выпускника основной школы заключается в развитии эстетического восприятия мира, в воспитании художественного вкуса, потребности в общении с прекрасным в жизни и в искусстве, в обеспечении определенного уровня эрудиции в сфере изобразительного искусство, в сознательном выборе видов художественно-творческой деятельности, в которых подросток может проявить свою индивидуальность, реализовать творческие способности.

уроки изобразительного искусства

Цели художественного образования:

  • развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;
  • воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна;
  • освоение знаний об изобразительном искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира; о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры; знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта;
  • овладение умениями и навыками художественной деятельности, разнообразными формами изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению);
  • формирование устойчивого интереса к изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности.
Тема открытого урока:« День победы»

Тема открытого урока:« День победы»

ПЛАН открытого урока по изобразительному искусству Тема урока:« День победы» Класс 3 а Цели урока: Обучающая – закрепление знаний по работе с...



Тема урока: Рисование с натуры “Яблоко и огурец”

Тема урока: Рисование с натуры “Яблоко и огурец”

Класс 1 Цели: Углублять понятие о форме предмета, учить отражать в рисунке основную форму предметов; Развивать ассоциативно- образное мышление, зрительное восприятие; ...



Тема урока: “Кто живет у меня дома”

Тема урока: “Кто живет у меня дома”

Класс: 1 Цели: Уточнить знания детей о строении животных; Развивать образное мышление; Воспитывать сопереживательное отношение к животным. Зрительный ряд: Иллюстрации к книге В.Бианки”...





Тема урока: Рисование по представлению ежика 🦔 или кактуса 🌵

Тема урока: Рисование по представлению ежика 🦔 или кактуса 🌵

Класс: 1 Цели: Расширять представления о линии и ее разновидностях. Развивать умение анализировать форму предметов; Воспитывать интерес к работе с графическими...



Тема урока: Рисуем весенние цветы.

Тема урока: Рисуем весенние цветы.

Класс :2 Цели: Учить детей гармонично заполнять изображением пространство листа, передавать цветовые особенности натуры; Развивать зрительное восприятие; Воспитывать любовь к растительному...



Тема урока: “Цветущий май”

Тема урока: “Цветущий май”

Класс:2 Цели: Расширять представления детей о разнообразии форм живой природы, закреплять умение сравнивать предметы по величине и форме; Развивать ассоциативно- образное...



Тема урока: “Перелетные птицы”

Тема урока: “Перелетные птицы”

Класс:3 Цели: - Расширять представления учащихся о материалах художника- графика, учить передавать в изображении особенности построения деревьев; Развивать наблюдательность; Воспитывать интерес...





Тема урока: “Вечерний город”

Тема урока: “Вечерний город”

Класс 3 Цели: Расширять представления об эмоциональном содержания цвета; учить передавать цветовой образ изображения по наблюдению. Развивать навыки работы красками; Воспитывать интерес к...



Тема урока: Выполнение эскизов кукол.

Тема урока: Выполнение эскизов кукол.

Тема урока: Выполнение эскизов кукол. Класс 6 Цели: Расширять представления учащихся о деятельности театра, учить изготовлению кукол и костюмов для театра, используя...



Тема: Выполнение декоративной композиции. Эскиз резной рамы для зеркала.

Тема: Выполнение декоративной композиции. Эскиз резной рамы для зеркала.

Тема: Выполнение декоративной композиции. Эскиз резной рамы для зеркала. Класс:6 Цели: Обучающая - уточнять понятия о декоративной композиции, стилизации. Развивающая - развивать ассоциативно-образное мышление,...





Тема: “ Космическое путешествие.”

Тема: “ Космическое путешествие.”

ПЛАН ОТКРЫТОГО УРОКА ПО РИСОВАНИЮ Тема: “ Космическое путешествие.” Класс: 6 Цели: Обучающая - научитьсогласованности деталей в большой форме, ясному прочтению общего силуэта, уточнять...



Copyright © 2022 Rukodelkino.com. Рукоделкино Копирование материалов разрешается при наличии активной ссылки на сайт.