Rukodelkino.Com
Open menu
  • Rękodzielnictwo
    • Koraliki
    • Robienie na drutach
    • Obtaczanie z wełny
    • Haft
    • Krój
    • Robienie na drutach haczykiem
    • Kora brzozowa
    • Słomka
    • Wyplatanie z wikliny
    • Wyroby ze skóry
    • Domowe mydło
    • Plecenie z drutu
    • Splot koronki
  • Mistrz-klasa
  • Lekcje do szkoły
  • Konkursy
  • Dane kontaktowe

Wybierz swój język

  • Русский
  • Українська
  • Polish
  • English (EN)
  • Lekcje aplikacje
  • Sztuka
  • Lekcje tkania koralikami
  • Lepienie
  • Lekcje po wytinankie
  • Lekcje szydełku
  1. Strona główna
  2. Sztuka

Sztuka

Sztuka — specyficzny rodzaj twórczości artystycznej, stworzenie wizualnie postrzeganych stałych sztucznych form artystycznych; ogólna koncepcja, która łączy różne rodzaje malarstwa, grafiki i rzeźby.

Nauka sztuki w szkole podstawowej ma na celu kształtować u uczniów artystyczny sposób poznania świata, dać systemu wiedzy i wartości pracy obiektów na podstawie własnej artystyczno-twórczej działalności i doświadczenia komunii wybitnych zjawisk rosyjskiej i zagranicznej kultury artystycznej. Wkład dziedzinie edukacyjnej "Sztuka" w rozwój osobowości absolwenta szkoły podstawowej polega na rozwoju estetycznego postrzegania świata, w wychowaniu artystycznego smaku, potrzeby w komunikacji z pięknym w życiu i w sztuce, w zapewnieniu określonego poziomu wiedzy w zakresie dzieł sztuki, w świadomym wyborze gatunków artystyczno-twórczej działalności, w których nastolatek może pokazać swoją indywidualność, realizować twórcze zdolności.

lekcje sztuki

Cele edukacji artystycznej:

  • rozwój artystyczno-twórczych zdolności uczniów, kształcie i łącznej myślenia, wyobraźni, wizualnie w kształcie litery pamięci, emocjonalno-estetycznej percepcji rzeczywistości;
  • wychowanie kultury percepcji dzieł sztuk pięknych, rzemiosła artystycznego, architektury i projektowania;
  • opanowanie wiedzy o sztukach plastycznych, jako sposób emocjonalnie-praktycznego opanowania świata; na temat środków wyrazu i społecznych funkcjach malarstwa, grafiki, rzemiosła artystycznego, rzeźby, projektowania, architektury; znajomość line językiem sztuk (plastycznych) sztuki na podstawie twórczego doświadczenia;
  • opanowanie umiejętności i umiejętności artystycznych, różnych form obrazu na płaszczyźnie i w zakresie (z natury, z pamięci, występ, wyobraźni);
  • kształtowanie zrównoważonego zainteresowania sztuki, zdolności postrzegania jego historyczne i narodowe cechy.