Выполняя панно «Подсолнухи», дети упражняются в вязании круглой детали и использовании ее для аппликации.
Материал.
Образец подсолнуха с вязанной из пряжи сердцевиной; пряжа черного цвета; крючок; материал для набивки; клей, кисточка и тряпочка для наклеивания.
Подготовка к работе.
На занятии по аппликации дети выполняют из бумаги коллективную работу - панно «Сельский дворик» (подсолнухи, забор, травка).
Ход занятия
Загадайте загадку.
Стоит Антошка
на одной ножке,
Куда солнце станет,
туда он и глянет.
(Подсолнух)
Предложите детям:
• Рассмотреть образец подсолнуха и ответить на вопрос:
• чем он отличается от подсолнухов, выполненных детьми раньше (сердцевиной).
• Рассмотреть схему вязания круга и определить:
• сколько воздушных петель в цепочке, замкнутой в кольцо (5 петель);
• как часто выполняются двойные петельки столбик без накида (через одну петлю).
• Связать круглую деталь.
• Приклеить связанную сердцевину на подсолнухи на ранее выполненном панно «Сельский дворик».
В ходе анализа сравните подсолнухи по качеству, по размеру. Отметьте самый аккуратно связанный круг.