На занятии дети упражняются в вязании цепочки, в выполнении аппликации с изображением цветов из мотка ниток и вязаных цепочек.
Материал.
Образец аппликации, основа для панно, пряжа белого и зеленого цвета, два картонных прямоугольника размером: 2 х 1 2 см и 2 х 5 см, крючок, клей, кисточка и тряпочка для клея.
Подготовка к работе.
Побеседуйте с детьми о цветах, рассмотрите иллюстрации, проведите дидактическую игру «Какие цветы растут на клумбе, какие на лугу?»
Ход занятия
Прочитайте детям отрывок из стихотворения:
Носит одуванчик
желтый сарафанчик,
Подрастет - нарядится
в беленькое платьице,
Легкое, воздушное,
ветерку послушное.
Предложите детям:
• Рассмотреть образец и ответить на вопросы:
• из каких частей состоит одуванчик (цветы, листья, стебелек);
• из какого материала выполнены цветы, стебелек и листья;
• какими петельками связаны стебельки (воздушными).
• Вспомнить, как делали обезьянку из моточков ниток.
• Выполнить цветы:
• поперек маленькой картонки положить ниточку;
• намотать несколько витков белой пряжи на картонку;
• завязать концы нити двумя узлами;
• разрезать моток с конца, противоположного завязанному узелку.
• Связать цепочки дл я стебельков.
• Выполнить листок:
• намотать на длинную картонку 1 ряд плотно лежащих друг к другу витков пряжи;
• приклеить цепочку на намотанные на картонку витки пряжи;
• разрезать витки со стороны, противоположной наклеенной цепочке;
• придать форму листочку, срезав пряжу у основания и верхушки листка.
• Наклеить аппликацию на основу.
В ходе анализа рассмотреть цветы, выбрать самые красивые.