Заняття 63. Морська зірка

На занятті діти вправляються у в'язанні за схемою, обвязывании ланцюжка з повітряних петель стовпчиками без накиду. Проводиться робота над композиційним побудовою картинки.

 

Матеріал.

Зразок морської зірки; основа панно; схема в'язання морської зірки; пряжа, гачок; чи клей, пензлик і ганчірочка для клею.


Підготовка до роботи.

Поговоріть про мешканців морів, розгляньте ілюстрації із зображенням риб, водоростей, медуз, морських зірок. Порадьте виконати з паперу основу панно «Підводне царство».

 

  

 

Хід заняття

На панно, основу якого зробили діти, зображено Підводне царство з Чарівної країни В'язання, і тому всі водорості і мешканці повинні бути пов'язані з пряжі.

Запропонуйте дітям:
Розглянути схему в'язання морської зірки і розповісти:
• скільки петельок в ланцюжку, замкнутої в кільце (5 петельок);
• скільки петельок в ланцюжку-лучике зірки (8);
• якими петельками обв'язана ланцюжок (стовпчиками без накиду).
• Зв'язати морську зірку, для цього:
• зв'язати кільце з 5 петель;
• зв'язати ланцюжок з 8 повітряних петель (промінь зірки);
• обв'язати ланцюжок - промінь зірки з одного боку стовпчиками без накиду;
• зв'язати другий промінчик (ланцюжок з 8 повітряних петель);
• обв'язати його стовпчиком без накиду і т. д. Всі промінчики повинні бути обв'язані стовпчиками без накидов 3 - 4 рази.
• Як розташовуються ланцюжка, з яких складені водорості (кущиком, ялинкою...).
• Розглянути схеми в'язання водоростей.
• Приклеїти в'язані морські зірки і водорості, розташувавши їх по всій основі панно.

 

 

В ході аналізу відмітьте творчість дітей при зображенні водоростей, вдале композиційне побудова картинки.