ПЛАН
відкритого уроку з художньої праці
(виготовлення виробів з бісеру)
Тема уроку:«Живий світ з бісеру»
4б клас
Цілі уроку:
Навчальна – ознайомити учнів з технікою паралельного бісероплетіння, навчити технологічної послідовності виготовлення комах з бісеру,
Виховує - виховати акуратність, уважність і любов до декоративно – прикладного мистецтва і природи.
Розвиваюча – розвинути вміння користуватися технологічною послідовністю, акуратність і уважність
Обладнання: для вчителя – схеми, набори бісеринок (дріт, бісер), картки. Наочні посібники (готові вироби з бісеру, листівки та дитячі малюнки з видами метеликів, сонечок, крокодилів, бабок і д. р.) для учнів – набір кольорового паперу, ножиці, клей, порожні коробки від іграшок, сухі гілочки. Літературний ряд: оповідання та вірші про красу природи.План уроку:
1. Організаційний момент.
2. Пояснення нового матеріалу. Бесіда.
3. Практична діяльність учнів.
4. Підведення підсумків.
Хід уроку:
Вітаю учнів. Перевіряю готовність хлопців до роботи.
Звертаю увагу учнів на фотографії і малюнки, показую готові вироби.
- У природі рослини і комахи нерозривно пов'язані між собою. Важко уявити собі квітучий луг або клумбу в саду без метеликів, бабок або бджіл, кружляючих навколо квітів. Часто, нахиляючись до квітки, ми помічаємо розташувався на аркуші жучка, спугиваем різних мушок і павучків...
Так само, як і рослини, різні види комах можуть знайти своє втілення в бісері, стеклярусе і намистини. Причому такі вироби можуть стати не тільки доповненням до різних квітковим композиціям, але і самостійними прикрасами зачіски або костюма.
- Зверніть увагу на малюнки, які висять на дошці і листівки (відкритки лунають дітям на парти). Поки ви розглядаєте, я вам загадаю загадку:
Одним повітряним обрисом
Я так мила.
Весь оксамит мій з його живим миганьем-
Лише два крила.
Не питай: звідки з'явилася?
Куди поспішаю?
Тут на квітку я опустилася легкий
І ось – дихаю.
На довго, без мети, без усилья,
Дихати хочу?
Ось, ось зараз, блиснувши, раскину крила
Й полечу.
(Метелик.)
- Хто це?
Клас відповідає:
- Метелик.
- Думаю, ви вже здогадалися, що тема сьогоднішнього нашого уроку пов'язана з тваринами і комахами.
- Діти, хто знає вірші про тварин або комах?
Найперша руку підняла Аня Токарєва.
– Я розповім вірш Михайла Шаповалова «Джміль»:
Який він добродушний,
Волохатий і слухняний,
Мій знайомий джміль.
Ось на моїй долоньці
Він трошки відпочив,
Славний товстий джміль.
Летить він на конюшина,
На південь або на північ,
Я за ним стежу.
І слухають комашки,
Шипшина і ромашки
З ранку: «Жу-жу, жу-жу!»
- Дякую, Ганнусю, нам дуже сподобався твій вірш.
- Давайте ми спробуємо зробити з бісеру тих тварин і комах, які зображені на листівках.
Ділю клас на три групи, роздаю набори бісеру і картки. Користуючись схемами, починаю пояснювати технологію виготовлення виробу:
- Для кожного виробу виготовлення починається по-різному. Зверніть увагу на будову метелики, якщо взяти схему виготовлення метелика і розділити навпіл, ми побачимо, що одна половина схожа на іншу, як би дзеркальне відображення. Подальший опис виготовлення інших комах є в картках.
Дівчатка починають працювати з бісером, а хлопчики з кольоровим папером та картоном. Протягом роботи, викладач допомагає і консультує учнів. Коли все готово, починається групова робота за сюжетно - композиційного оформлення виробів. Під час роботи я ставлю питання:
- У Свєти вийшла гарна бабка. Хто знає вірш про бабку? Женя Кирьянов.
Женя:
- Я знаю вірш Михайла Шаповалова, яке так і називається «Бабка»:
Бабка, бабка-
Цікаві очі.
То летить вона вперед,
То висить, як вертоліт,
Над водою блакитний,
Над травою луговий,
Над галявиною лісової...
Вчитель:
- У всіх трьох груп вийшли різні і дуже цікаві роботи. Думаю, що навички і знання яких ми навчилися сьогодні на уроці допоможуть вашої подальшої роботи з таким цікавим матеріалом як бісер.
Література:
Куликова Л. Р., Короткова К. Ю. «Квіти з бісеру: букети, панно, бутоньєрки», М., вид.будинок МСП, 1999 р.
Степанцов Володимир, «Квітневий дощ: вірші», вид. «Дитяча література», М., 1986 р.
Фет А. А. «Вірші», М., «Радянська Росія», 1984 р.
Картка №1
Для роботи знадобиться:
♦ бісер круглої форми № 11:
27 штук червоного кольору;
9 штук чорного;
♦ мідна або червона дріт діаметром 0,3 мм - близько 0,3 м.
(набір додається)
ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ
Виготовлення моделі починається з першого ряду, що складається з п'яти червоних бісерін. Застосовується техніка паралельного плетіння (дивись схему 1)
5к-1к1ч2к1ч1к-7к-1к1ч2к1ч1к-5к-2к-2ч-1ч.
На кінці дроту потрібно нанизати по одній чорній бусинки, помістити її на відстань 1-1,5 см від голови сонечка, скласти кінець дроту з залишеним відрізком і міцно скрутити під бусинкою. Вийшли вуса жучка. Кінці дроту закріпіть будь-яким зручним для вас способом.
Картка№2
Для роботи знадобиться:
бісер круглої форми № 11:
близько 1 г коричневого кольору;
рубка:
близько 1 г сріблястого кольору;
♦ бісер №10:
2 штуки жовтого або зеленого кольору;
♦ мідна або срібляста дріт діаметром 0,2 мм - близько 1,2 м.
(набір додається)
ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ
Ця бабка виконується цілком на одному дроті. Робота починається з нижньої частини тулуба. Нанизайте на дріт дві коричневі бісеринки і помістіть їх на середину. Потім на один кінець дроту нанизайте ще дві намистинки і другим кінцем пройдіть через них назустріч першому, добре затягнувши дріт. Далі виконайте в техніці паралельного плетіння тулуб бабки (дивись схему 2) сформувавши по ходу крила з сріблястою рубки:
23с 27с
(2к -18 раз)-3к-4к-4к-4к-4к-4к-4к-4к-4к-
23с 27с
1ж2к1ж.
Для виконання крил після третього ряду з чотирьох бісеринок нанизайте на кожен кінець дроту по 23 бісеринки сріблястого кольору і пройдіть тяганиною назустріч один одному через попередній ряд (другий із чотирьох бусинок).
Потім аналогічним чином пройдіть через третій ряд і продовжите роботу до шостого ряду з чотирьох бісеринок. Тут таким же чином виконайте крила з 27 сріблястих бісеринок і продовжуйте виготовлення бабки за схемою. Після виконання вусиків закрийте кінці дроту будь-яким способом.
Картка №3Для роботи знадобиться:
бісер круглої форми № 10:
приблизно по 1 г жовтого, бежевого та чорного;
мідний дріт діаметром 0,3 мм-1,4 м. (набір додається)
ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ Наріжте з дроту 2 відрізка по 40 см для верхніх крил і 3 відрізки по 20 см -для нижніх крил і тулуба. Спочатку виконайте два верхніх крила дивись схему 3 :1б-2б-1б1ж1б-1б2ж1б-1б1ж1ч1ж2б-1б1ж2ч1ж2б-1б2ж1ч2ж2б-1б5ж2б-(9б-2 рази)-
5ж 3ж 2ж
4б2ж1ч2ж-3б4ж2ч1ж-2б3ж2ч-1б2ж1ч1ж-1б2 ж.
Для того, щоб крила вийшли ажурними, використовується наступний прийом. Після того, як виконаний одинадцятий ряд, на дріт, яка перебуває з внутрішньої сторони крила, нанизайте намистини наступного але схемі ряду, а на дріт з зовнішньої сторони крила - 5 бісеринок жовтого кольору. Потім цією дротом пройдіть через намистини, нанизані на іншу дріт, назустріч і добре затягніть обидва кінці. Далі аналогічним чином виконайте інші ряди з фестонами. Фестони дозволяють надати крил метелика оригінальну форму.
Нижні крила виконайте в техніці паралельного плетіння за схемою:
1ж-2ж-1ж3б1ж-2ж1б2ч1б1ж-2ж1б2ч1б1ж-2ж3б1ж-3ж-1ж.
Тулуб виготовте з чорного бісеру за схемою:
1-(2 - 3 рази)-1-(2 - 2 рази)-1-2-1.
Виконайте вусики метелики. Для цього на дріт нанизайте одну чорну бісеринку, кінець дроту пропустіть через неї ще раз в тому ж напрямку (бісеринка виявиться всередині дротяної петлі), дріт затягніть і непотрібний кінець відріжте. Надайте вусикам бажану форму. Крила прикріпіть у місцях, зазначених на схемі 3.