Логин: Пароль: Регистрация I

Наша книга жалоб и предложений
» » » Тема открытого урока: “Декоративная композиция. Изготовление маски”

Тема открытого урока: “Декоративная композиция. Изготовление маски”


ПЛАН

ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТРУДУ

( АППЛИКАЦИЯ)

Тема: “Декоративная композиция. Изготовление маски”

Класс:5

Цели:

Обучающая - обобщить и закрепить знания по цветовой грамотности, выполнить декоративную работу в технике аппликации на ассоциации;

Развивающая - развивать ассоциативно- образное мышление, зрительное восприятие;

Воспитательная - активизировать интерес детей к декоративно-прикладному творчеству путем включения их в коллективную творческую деятельность.

Зрительный ряд: Карточки с заданиями, план- карта страны Кроссвордии, наглядная схема маршрута.

Оборудование урока: Белая и разноцветная бумага, краски, кисти, ножницы, клей, кусочки меха, бисер,соленое тесто, карточки-задания, методические карты-схемы.

План урока:

1.Организационный момент.

2.Игра по станциям согласно маршрута с выполнением заданий.

3.Самостоятельная работа по группам и выполнению маски.

4.Выставка работ. Анализ и оценка итогов художественного творчества учащихся.

5.Подведение итогов урока.

Ход урока:

1.Организационный момент

1.1.Проверить наличие учащихся на уроке, подготовку рабочего места и материалов.

1.2.Предложить разделиться на четыре команды.

2.Согласно карте и маршруту проходим все этапы игры:

1.Конкурс “ шифровка”

Необходимо расшифровать пословицу. Выигрывает тот, кто быстрее это сделает.

Шифр:2б – 1в – 3в – 1г – 4а – 4в – 1в – 5г – 4д – 1а - -2в – 3г – 2г – 1д – 2д – 3б – 4г – 5д

А Б В Г Д

1 п к е у х

2 и д о е е

3 н ч л т к

4 в ю р а я

5 с е м м

2. А сейчас мы вспомним правила дорожного движения, которые действительны даже в волшебной стране Кроссвордии.

1. Какие машины едут на красный цвет?

-папина и мамина

-такси

-пожарная, скорая, милиция.

- никто

2.Кто из сказочных героев перешел бы улицу правильно?

-Мальвина

-Буратино

-Незнайка

-Винни-Пух

3.Как вы определите, успеете вы перейти дорогу или нет?

-Рулеткой

-Спросите у водителя

-визуально

-на “ авось”

4.Для чего постовому необходим жезл?

-приветствовать знакомых

-отгонять мух

-регулировать движение

- для красоты

5.Какое правило нарушил кот из стихотворения К.Чуковского” Тараканище”

-Быстро ехал

-Ехал задом наперед

-ехал на красный свет

-прицепился к автобусу.

3. Конкурс “ Паутинка”

Нам необходимо решить кроссворд.

Как называется наука, изучающая цвет?

Как называют цвета, которые невозможно получить смешением других цветов?

Какой цвет будет дополнительным синему?

Какой цвет можно назвать ахроматическим?

Назовите какой - нибудь хроматический цвет.

4.А сейчас пришло время немного отдохнуть , потому что мы подошли к полянке “ Игровой”

Прводится подвижная игра “ Озера и ручейки"

Игроки стоят в нескольких колоннах с одинаковым количеством играющих в разных частях зала – это ручейки. На сигнал “ Ручейки побежали!” все бегут друг за другом в разных направлениях( каждый в своей колонне).На сигнал” Озера!” игроки игроки останавлтваются, берутся за руки ,строят круги- озера. Выигрывают те дети, которые быстрее построят круг.

И вот пришло время нашего основного задания. Нам небходимо применить нашу творческую фантазию и знания по цветоведению. Вам необходимо сделать портрет – маску жителя нашей страны Кроссвордии. У каждой команды свое задание.

1 команда – весеннего

2 команда – зимнего

3 команда – летнего

4 команда - зимнего

 

.Выставка работ, анализ.Предложить рассказать о своей игрушке ( сказка, пословица, рассказ).Рефлексия.

Подведение итогов урока.

Литература: Н.М. Сокольникова . Изобразительное искусство и методика преподавания в начальной школе. М. Издательский центр Академия .1999г

Л.Н.Миронова .Цвет в изобразительном искусстве.

Читать далее

Предыдущая статья

Тема открытого урока:« День победы»

ПЛАН открытого урока по изобразительному искусству Тема урока:« День победы» Класс 3 а Цели урока: Обучающая – закрепление знаний ...

Следующая статья

Тема урока:«Живой мир из бисера»

ПЛАН открытого урока по художественному труду (изготовление изделий из бисера) Тема урока:«Живой мир из бисера» Класс 4б Цели урока: ...

Комментарии


Ваше Имя:  


Ваш E-Mail:  
(НЕ обязательно, только если хотите получить уведомление об ответе)


Полужирный Наклонный текст Подчёркнутый текст Зачёркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера

Код:
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Введите код:


Категории




Смотрите также

Тема урока: “Животные на арене цирка”

Тема урока: “Животные на арене цирка” Класс: 2 Цели: Обучающая - научить детей составлять небольшие скульптурные группы передавать в ...

Тема урока: Выполнение эскизов кукол.

Тема урока: Выполнение эскизов кукол. Класс 6 Цели: - Расширять представления учащихся о деятельности театра, учить изготовлению кукол и костюмов для ...

Тема урока: “Перелетные птицы”

Класс:3 Цели: - Расширять представления учащихся о материалах художника- графика, учить передавать в изображении особенности построения деревьев; - ...

Тема урока: Рисуем весенние цветы.

Класс :2 Цели: - Учить детей гармонично заполнять изображением пространство листа, передавать цветовые особенности натуры; - Развивать зрительное ...