Тема: Выполнение декоративной композиции. Эскиз резной рамы для зеркала.

Класс:6

Цели:

Обучающая - уточнять понятия о декоративной композиции, стилизации.

Развивающая - развивать ассоциативно-образное мышление, зрительное восприятие;

Воспитательная - воспитывать интерес к изобразительной деятельности..

Зрительный ряд: Репродукции, технологические карты..

Оборудование урока:Белая бумага,гуашь, краски, кисти, тряпочки.

План урока:

1.Организационный момент.

2.Беседа о декоративной композиции.

3.Самостоятельная работа учащихся. Выполнение эскиза витража.

4.Выставка работ. Анализ и оценка итогов художественного творчества учащихся.

5.Подведение итогов урока.

Ход урока:

1.Проверить наличие учащихся на уроке, подготовку рабочего места и материалов.

2.Беседа:Для оформления общественных зданий, фойе, спортивных комплексов , кинотеатров и т. д. применяют декоративные панно.А еще вешают на стены зеркала огромные большие и маленькие.

Зеркала декорируют и одевают в разные рамы, оплетают лозой и т.д.

Сегодня мы попробуем “одеть“ зеркало в красивую резную раму.

3. Самостоятельная работа , выполнение эскиза рамы.

4.Выставка работ и анализ художественного творчества учащихся.

5.Подведение итогов урока.

Педагогический рисунок : приложение.

Литература: Н.М.Сокольникова.Изобразительное искусство и методика преподавания в начальной школе.Академия.1999г.

В.А.Яблонский.Преподавание предметов “ Рисунок” и “Основы композиции”.М.Высшая школа,1989.

Добавить комментарий