На занятии дети продолжают упражняться в вязании воздушной петли и цепочки из воздушных петель, использовании связанных деталей при создании аппликации.

Материал.

Контурное изображение домика, выполненное в технике аппликации из цветной бумаги; разноцветная шерстяная пряжа, вязальные крючки; ножницы, клей, кисточки.

Подготовка к работе.

Побеседуйте с детьми о зиме, об изменениях в природе, жизни животных и птиц. Предложите выполнить аппликационное изображение домика из цветной бумаги и вырезать его по контуру.

Ход занятия

Скажите, что в Волшебной стране Вязания наступила зима, снег лег на землю, деревья, дома.

Предложите детям:
• Рассмотреть аппликацию домика из бумаги и ответить:
• что надо сделать с домиком, чтобы он превратился в домик из Волшебной страны Вязания (украсить вязаными петельками и цепочками);
• как определить длину цепочки для каждой стены, крыши;
• как можно изобразить снег на крыше домика. Связать цепочки.
Приклеить цепочки на стены, крышу домика. Связать петельки.
Приклеить петельки на крышу домика (снег).
В ходе анализа разложите домики на столе, отметьте, что получилась настоящая заснеженная деревенька из страны Вязания. Предложите детям подумать, в какой из этих домиков мог закатиться Клубочек. Почему ему мог понравиться этот домик?